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学字〔2022〕1号 关于组织2022年春季学期学生线上开学报到相关事宜的通知

发表于:2022-02-25 来源:

各学院:

    根据《吉利学院成都校区 2022 年春季学期学生按时开学延期返校及线上行课的通知》(吉校字〔2022〕65 号)要求,结合我校实际,现将学生线上开学报到有关事项通知如下: 

一、报到批次

2月26日  智能科技学院、商学院、艺术设计学院

2月27日  汽车工程学院、人文学院、体育与健康学院

二、报到方式

线上报到期间,各学院辅导员可使用“腾讯会议”“钉钉”“微信群”等方式进行线上报到。辅导员应提前申请会议号,并将会议号、时间等详细信息报学生科长,以学院为单位填报《2022年春季学期学生线上报到班会信息统计表》(附件1),提前 1 天报学生工作部陈浩OA邮箱。学生科长汇总当日学院学生线上报到数据后,19:00前在“吉利学工”群中填报《2022年春季学期学生线上报到考勤数据统计表》(附件2)。

三、报到说明及内容

(一)各学院在组织学生线上报到后召开班会。班会内容以强调疫情防控的重要性;即时收心调整心态投入学习;督促学生认真对待线上行课,做好每日健康打卡;加强身体锻炼以及完成新学期教材准备等相关事宜。合理设计班会,提前做好班会准备,调动学生参与热情 。班会过程中多采用互动的形式,比如弹幕文字互动、图片交流等,最后形成班会记录。并于3月2日15:00前报送至学生工作部陈浩OA邮箱。

    (二)班会提纲

       1.开展防疫知识宣讲。结合当前国内疫情实际,开展常态化疫情下的教育与管理。实时向学生通报中高风险地区,提醒学生一定要坚持佩戴口罩、注意个人卫生与自我防护。

2.做好每日健康监测。引导学生继续严格执行学校疫情防控各项工作要求,准确掌握学生健康状况,督促学生每日及时登陆“吉利相伴”APP完成健康打卡。

3.加强线上学风建设。针对线上教学的新时态,各学院辅导员要建立和完善线上学风建设新要求,辅导员要加强学业督导,指导班级完善班规班约,组织学生干部督促学生加入相应的课程微信群、QQ群,与任课教师紧密对接,掌握和登记学生上课出勤情况,督促学生主动开展在线学习,教育引导学生遵守线上课堂纪律要求。

4.做好心理健康疏导。要对新学期线上教学可能出现的问题和情况进行充分预判,提前做好学生的思想引导、心理疏导,及时了解学生线上教学遇到的问题,缓解学生的焦虑情绪,畅通正确反馈的渠道。对因条件限制或其它原因(如接受治疗、医学观察或隔离)导致线上学习确有困难的学生,要及时向教务反馈,以免引发舆情和其他问题。

5.加强身体锻炼,保持良好的身体状态。指导学生结合自己的兴趣爱好和生活环境自主选择活动方式,增强身体素质,提高健康水平,确保疫情防控期间和开学后学生的身心健康。

6.备好上课所用的教材。根据2021-2022学年第二学期开课教材清单(附件3),本着学生自愿的原则,自行选择校内书店购买和校外购买。各学院辅导员应要求学生上课必须带教材,并填报《2022年春季学期学生购买教材情况统计表》(附件4),各学院于2月28日17:00前报送至学生工作部陈浩OA邮箱。

四、工作要求

(一)高度重视、精心组织,落实学生线上报到的各项要求,并及时反馈报送有关信息。

(二)充分利用信息化手段,做好学生线上报到和班会的组织。精准掌握每一位学生的健康和报到情况,密切关注学校相关通知,为学生新学期的线上学习打下坚实基础。

附件1:2022年春季学期学生线上报到班会信息统计表.xlsx

附件2:2022年春季学期学生线上报到考勤数据统计表.xlsx

附件4:2022年春季学期学生购买教材情况统计表.xlsx

附件3:2021-2022学年第二学期开课教材清单.pdf


                                                                                                                                                                                                                                             学生工作部

                                                                                                                                                                                                                                                2022年2月24日