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春暖待花开,知心育人护成长 —家校共育育人育心心理健康教育讲座

发表于:2023-03-30 来源:

为了加强家校联系,凝聚育人合力,进一步完善“学校-家庭-社会”三体一位的教育体系,追寻有效的心理教育途径和方法,帮助学生调适心理,健康成长,以积极的心态迎接日常学习和生活。3月24日晚,我校学生工作部心理健康教育与咨询中心的周旭老师为学生家长们带来了题为“家校共育育人育心-关爱与责任”的线上心理健康讲座。

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在讲座中,周旭老师以列举一些大学生常见心理问题的案例,深入浅出地向家长们阐述了学生常见的心理困扰及家庭对孩子心理成长的重要影响和意义。

周旭老师在讲座中提到,导致子女心理危机的家庭影响因素有五个,依次是家庭教养方式、心理创伤、父母关系、父母对子女的期待、家庭变故。尤其家庭言语暴力会导致孩子不同程度的心理压力和负担。刺激性的心理创伤,父母关系的不和谐,父母过高或过低的期望,以及家庭经济变故都是对子女心理成长的不利因素。

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对于如何成为维护孩子心理健康的父母,周旭老师提出一些有益建议。希望家家长们要理解和接纳孩子的情绪,与孩子共情,引导他们倾诉;对孩子有合理的期待,可与孩子共同制定可实现的计划目标;当看到孩子身上的不足的时候,在指出缺点的同时,不忘记肯定优点和给予鼓励。

在讲座的答疑互动环节,家长纷纷向周旭老师提问。周旭老师也认真细致地一一给予解答。

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学校一直重视家校共育,通过加强家校之间的沟通交流,给家长们提供有效的亲子沟通与教育的方法,鼓励家长与学校共同为孩子创设良好氛围。今后,学校将继续根据学生和家长在各个阶段的需要开展多种形式的活动,推动家校共育工作不断迈上新的台阶,家校携手,共同促进学生的心理健康成长!

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