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2022-2023学年第二学期第五周学风督查通报

发表于:2023-04-06 来源:

各学院:

为全面落实“立德树人”根本任务,引导学生养成良好的学习习惯,抓实学风建设长效机制,推进优良学风建设,根据《关于进一步加强2022-2023学年第二学期学风督查工作的通知》(吉校字(2023)4号)相关要求,现将本学期第五周学风督查情况通报如下:

一、督查情况通报

本周督查对象为非毕业年级班级,采用随机抽查的方式进行,校学风督查队查课小组以学院为单位交叉进行查课,每个学院每日抽查不少于10节,本周11个学院共抽查499节课堂,主要对课堂中的出勤率、违规违纪情况进行督查,具体情况通报如下:

(一)出勤率情况通报

据第五周《吉利学院学风督查记录表》(学风督查队)数据统计,全校课堂平均出勤率较上周相比有所改善,达到学校要求出勤率98%。但数字媒体与表演学院、体育与健康学院平均出勤率仍低于98%,具体情况如下图所示:

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                                               (出勤率统计)

(二)违规违纪情况通报

根据第五周《吉利学院学风督查记录表》(学风督查队)数据统计表,对课堂督查中各学院出现的上课玩手机、睡觉、出勤率低情况进行通报,其中电子信息工程学院被查违规违纪情况4次,航空航天学院1次,教育学院6次,汽车工程学院2次,商学院11次,数字媒体与表演学院10次,体育与健康学院11次,外国语言与文化学院1次,艺术设计学院5次,智能科技学院3次。主要集中在上课玩手机、睡觉方面。具体情况如下图所示:

图片2.png 

                                     (违规违纪情况统计)

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                                        (违规违纪情况统计)


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              (课堂纪律差问题)             

(三)辅导员查课情况通报

通过汇总本周辅导员查课记录,辅导员查课情况良好,具体情况如下图所示:

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                                       (辅导员查课记录统计)

二、整改情况通报

(一)针对第四周学风督查情况通报中出勤率低于98%问题,本周仅数字媒体与表演学院未完成整改。具体情况如下图所示: 

  微信图片_20230406171304.png

                                   (第五周出勤率整改情况)

(二)针对第四周学风督查整改情况通报中各学院课堂违规违纪情况次数统计,数字媒体与表演学院、体育与健康学院、商学院仍然存在较多课堂中上课玩手机、睡觉、出勤率低情况,需加强督查整改。具体情况如下图所示:

微信图片_20230406171321.png

                            (第五周课堂违规违纪整改情况)

          

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             (课堂纪律良好展示)

三、学风督查优良学风班公示

为加强学生自律意识,促进学生学习自觉性与学习能力的提高,创建优良学风,在班级中形成“比、学、赶、超”的良好氛围,彰显示范引领成效,形成学风建设“工作有目标,实施有载体,过程有抓手,成效有考评”的运行模式,针对2022-2023学年第二学期3月学风督查过程中课堂出勤率高,纪律良好班级进行学风督查优良学风班评选,结果如下图所示:

微信图片_20230406171326.png

                                       (学风督查优良学风班)

四、工作要求

为提高学生“自我教育、自我管理、自我约束”的能力,引导学生遵守课堂纪律,养成乐学好学的良好习惯,促进我校优良学风建设, 针对学风督查过程中存在的问题提出以下整改措施:

(一)加强组织领导。各学院要高度重视本学期学风督查工作,严格按照《关于进一步加强2022-2023学年第二学期学风督查工作的通知》(吉校字(2023)4号)要求,发挥学院学风自查自纠队伍作用,落实工作职责,认真开展常态化学风督查,全面掌握学生学习情况。

(二)做好信息报送。各学院自查结束后要认真进行工作总结,及时对检查中发现的各类问题进行整改,并做到举一反三,逐步健全学风建设长效机制。各学院认真填写《班级课堂查课记录登记表》,于第二个星期一下午16:00前将电子版材料报送至学生工作部处。

(三) 严格考勤制度的执行。各学院辅导员每日上午10点前至明德楼211室完成《吉利学院查课记录登记表》(辅导员)查课登记,做好学风督查工作,强化班级的纪律,加大对班级纪律方面的约束,改善上课玩手机、睡觉等问题,帮助同学们养成良好的行为习惯。


通报如有异议,请自公示之日起2个工作日内至青春馆216室学生工作部程冰梅处核实

 

学生工作部(学业发展指导中心)

                             2023年4月4日